勉強と運動の両立を【文武両道】というが… 何でもできた方がよさげに思うけれど、人生のその時々で、ウエイトは変わるし～、スポーツだけで、道が開けちゃったりするヤツ（２男）もいるし、そんなんだとスポーツが第一で、学業が二の次になってしまうこともある。(^_^;) また、変に頭でっかちというか、学業成績が良いだけの変わり者がいたり～、多分、偏るのはよくない？ってんで、文武両道が、いいんじゃないの～って事なのかな～？
学生で言うなら、勉強と部活の両立って事かと思うけど、私は、できりゃあ何よりだけど、あんまり無理してもね～なんて思う。うちは、２男は、↑ な感じだったし、長男は、「勉強についていけない」と、中学時にやっていた【バスケ】を高校では、続けなかった。３男は、部活の活躍？ を武器にしての推薦入学者でもあるので、中学時代にやっていたバスケ部を継続している。
現在高校２年のうちの３男通う高校は、地元の進学校で、レベルとしては… 国公立大学進学者を６割以上を目標にしている感じ。
バスケ部の方は、過去に関東大会の出場があったりしたらしいけれど、今は、なかなか県で４強に食い込めない（準々決勝で敗退）レベル。けっして、強豪とは言えないが、練習試合や合宿などはそこそこある。３男は、時々ではあるけれど、先輩たちの試合にも出ているらしい。
３男の学力はというと、２年の進級時のクラス替えでは、理系のトップクラス。トップクラスといっても、学年２４０名で、理系、文系それぞれ学年に１クラスあり、１クラス４０名くらいのものになるが… とりあえず、両立といえるのかな？
学習は、地域で、学生のための学習スペースが夜の９時ごろまで運営されているので、部活の後にそこによってやっているらしく、帰宅時刻は、１０時くらい。塾には行っていない。同学年のバスケ部員の親御さんには、「すごいね～」なんて言われるけど、私には、よくわからない。３男が仲良くしてもらっているバスケ部の先輩たちは、それを当たり前のようにやっているし、成績だって、３男よりよっぽど上位にいる。そんな環境に身を置いているので、無理なくできているのじゃないのかななんて思う。
３男は、【自分にとっての良かれな環境】をチョイスしてるだけといえるのだけど、他の同学年の部員は、そういうことをしない。先輩方と付き合うハードルは低くないかもしれないけど、よくわからんが、同じ中学出身部員は、昔から、先輩たちとあまり仲が良くなかった。中学時のバスケ部は、いろいろと問題の多い学年で、当時の経験が、３男の【自分にとっての良かれな環境をチョイスする能力】を成長させたのかもね～なんて思ったりもする。
１人で頑張ることもできることとは思うけど、環境を味方につけると、割合無理なく、できるように思う。良い手本があるのは、悪いことじゃない。先輩方なので、先に卒業してしまうけど、そのころには、先輩方とやっていた学習パターンが習慣化されてるだろう。
そんなことを考えると、無理なく、【文武両道】勉強と部活の両立をしている子は、もっと、以前から、勉強と部活のどちらも、生活の習慣化ができているように思う。
人生のどこかで、目標のために、何かを我慢したり、切り捨てたりは、必要なことかもしれないけれど、そこは、できれば、欲張りでいきたいね～
高校でバスケを続けなかった長男、
「高校でもバスケやってりゃよかった！」
と言うし、
「部活やめりゃあ、勉強ができるかって、そんなこともない！」
とも言う。
